VOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR
CorDeo Scholengroep en Stichting Koalah
CorDeo is een scholengroep in het midden van het land die gaat voor goed én christelijk onderwijs. Onderwijs waar een kind geliefd en gezien wordt, waar men kansen en ruimte biedt om tot leren te komen met als motto: “leren in vertrouwen”.
De 18 gereformeerde en evangelische scholen vormen tezamen een betrokken organisatie met een duidelijke visie geïnspireerd door het geloof in God. Naast goed én christelijk onderwijs richt CorDeo zich op inclusief onderwijs dat verscheidenheid en gelijkwaardigheid omarmt. Hierbij ondersteund door orthopedagogen en begeleiders van CorDeo Onderwijs Punt. De visie, missie en ambities van CorDeo vindt u in de Strategische Koers 2019-2023.
Stichting Koalah verzorgt christelijke peuteropvang en buitenschoolse opvang voor 13 scholen van CorDeo, aansluitend bij de pedagogische lijn en identiteit van CorDeo. De ambitie is om kinderen in een christelijke en duurzame omgeving een warm thuis te bieden, aansluitend bij de opvoeding van ouders en van school, waarbij kinderen zich gezien voelen en zich spelenderwijs ontwikkelen.
Profiel en uitdaging
Organisatie
Het eenhoofdige College bestuurt Scholengroep CorDeo en Stichting Koalah. Het College van Bestuur (bestuurder) rapporteert aan de Raad van Toezicht die bestaat uit vijf leden. Bestuurder en Raad van Toezicht weten zich gehouden aan de Code Goed Bestuur die binnen de sector Primair Onderwijs is afgesproken. De bestuurder geeft rechtstreeks leiding aan de directeuren van de scholen en de directeur van Stichting Koalah. De directeuren van de scholen en Stichting Koalah dragen integrale verantwoordelijkheid over hun eigen scholen en locaties. Daarnaast geeft de bestuurder leiding aan de medewerkers van het bestuurskantoor. Meer informatie hierover vindt u hier: organisatie
Wij zoeken
- inspirerend leider en krachtig bestuurder met academisch werk- denkniveau;
- identiteitsdrager van CorDeo Scholengroep; kerkelijk meelevend, bij voorkeur in één van de gereformeerde kerken (CGK, GKv, NGK);
- visionair met strategisch inzicht en realisatiekracht met bij voorkeur ervaring in het primair onderwijs en kennis van onderwijsfinanciering en bedrijfsvoering;
- ondernemende netwerker met oog voor maatschappelijke ontwikkelingen;
- organisatiesensitieve verbinder gericht op dialoog met ouders en personeel.
Competenties:
- visionair, strategisch, ondernemend;
- besluitvaardig, analytisch sterk;
- sensitief, reflectief, gericht op zelfontwikkeling;
- netwerken en samenwerken;
- coachen.
Planning
Reactietermijn tot en met 26 april (later alleen in overleg)
De eerste gesprekronde is gepland op 10 mei met Pandion Leiderschap te Nijkerk
De tweede gespreksronde is gepland op 28 mei met benoemings- en adviescommissie van CorDeo
Een assessment en/of referentiecheck kan onderdeel uitmaken van de procedure